Onderwijs

De Springplank is een speciale school voor basisonderwijs. De Springplank betekent letterlijk “een middel waarvan men zich bedient om een bepaald doel te bereiken.”

Op deze site vindt u veel informatie over de school. We hopen dat u de informatie kunt vinden en dat de kinderen een leuke tijd beleven op De Springplank.

 

Kerntaak

De kerntaak van onze school is, dat alle leerlingen zich zo optimaal mogelijk ontwikkelen op zowel sociaal-emotioneel als cognitief gebied. We houden hierbij rekening met de specifieke onderwijsbehoeften van onze leerlingen. De meeste kinderen, die De Springplank bezoeken, kunnen zich niet of onvoldoende ontwikkelen in het reguliere basisonderwijs. De Springplank kan worden gezien, als een ‘nieuwe’ kans voor onze leerlingen, om zich te ontwikkelen.

Identiteit

Onze school is een algemeen bijzondere school. De school gaat uit van de gelijkwaardigheid van levensbeschouwelijke en maatschappelijke overtuigingen en stromingen.
In de dagelijkse omgang met elkaar laten wij zien dat wij respect voor elkaar hebben. De school staat open voor iedereen, daarbij bedenkend dat elk mens, dus ook elke leerling, uniek is.

Visie / Missie op de Springplank

Visie

We begeleiden onze leerlingen naar een succesvolle toekomst als zelfstandige, sociaal vaardige en verantwoordelijke burgers, klaar voor hun volgende stappen in het leven.

In lijn met Ozeo: We leren het leven!

 

Missie

Vanuit onze zeven kernwaarden:

  • 1. Ontwikkeling: Leerlingen groeien cognitief en sociaal-emotioneel via leerlijnen, praktijkgerichte activiteiten en maatwerk.
  • 2. Burgerschap: We stimuleren democratie, gelijkwaardigheid en maatschappelijke betrokkenheid met activiteiten zoals bijvoorbeeld onze leerlingenraad, gastlessen etc.
  • 3. Veiligheid: Duidelijke gedragsverwachtingen, open communicatie en reflectie creëren een omgeving waar iedereen zich gezien voelt.
  • 4. Sociale vaardigheden: Leerlingen leren gevoelens herkennen, samenwerken en eigenaarschap nemen, ondersteund door een sterk netwerk van ouders, zorg en omgeving.
  • 5. Groei: We bieden ruimte voor autonomie binnen heldere kaders, met aandacht voor humor, doelen en feedback,
  • 6. Respect: Iedereen wordt gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen, met oog voor eigen passies en talenten.
  • 7. Voorbereiding: We combineren theorie en praktijk om leerlingen weerbaar, zelfredzaam en voorbereid op vervolgonderwijs te maken.